Функциональная грамотность

Функциональная грамотность – это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.

Указ Президента Российской Федерации № 204 от 07.05.2018 Правительству РФ поручено обеспечить глобальную конкурентоспособность российского образования, вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования).

Формирование функциональной грамотности рассматривается как условие становления динамичной, творческой, ответственной, конкурентоспособной личности (Из Государственной программы РФ «Развитие образования» (2018-2025 годы) от 26 декабря 2017 г:

Цель программы – качество образования, которое характеризуется: сохранением лидирующих позиций РФ в международном исследовании качества чтения и понимания текстов (PIRLS), а также в международном исследовании качества математического и естественнонаучного образования (TIMSS); повышением позиций РФ в международной программе по оценке образовательных достижений учащихся (PISA).

Банк заданий по формированию и оценке функциональной грамотности:

Красноярский институт повышения квалификации:

https://kipk.ru/functional-literacy-main#resourses

Сетевой комплекс информационного взаимодействия субъектов Российской Федерации в проекте «Мониторинг формирования функциональной грамотности учащихся»:

http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/

Банк заданий PISA:

https://profcentr.ggtu.ru/index.php/dokumenty/43-bank-zadanij-pisa

Функциональная грамотность в современном образовании. Сборник заданий для подготовки к международному сравнительному исследованию PISA.

Банк заданий по функциональной грамотности. Издательство «Просвещение»:

https://media.prosv.ru/fg/

Банк тестов по функциональной грамотности:

https://banktestov.ru/test/3674

Финансовая культура:

https://fincult.info/

Методическая поддержка педагогов:

Красноярский институт повышения квалификации:

Сетевые сообщества располагаются на сайте дистанционного образования Красноярья:

https://kipk.ru/functional-literacy-main#communities

Мастер-классы PISA:

https://profcentr.ggtu.ru/index.php/programmy/11-materialy/81-master-klassy-pisa

Онлайн курсы повышения квалификации PISA:

https://profcentr.ggtu.ru/index.php/programmy/11-materialy/88-onlajn-kursy-povysheniya-kvalifikatsii

Сборник информационных и методических материалов для педагогов Сборник информационных и методических материалов для педагогов

Читательская грамотность. PISA Читательская грамотность Pisa

Задачи, направленные на формирование читательской грамотности на уроках русского языка и литературы Задачи направленные на формирование читательской грамотности….

ДокументыФинансовый фестиваль.Краевые диагностические работыКошелёкКопилка своими рукамиФинансовые фильмыЗа покупкамиМероприятияБанк заданийПовышение квалификацииАналитические документы

2022-2023 уч.год

ПЛАН формирования ФГ во внеурочной деятельности на 2022-2023 уч г

ОРГПРОЕКТ краевого семейного финансового фестиваля в МБОУ Балахтинская СОШ № 2

База данных учителей участвующих в формировании функциональной грамотности в 2022-2023 уч г

ПЛАН ПО ФОРМИРОВАНИЮ И ОЦЕНКЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ на 2022-2023 уч г

Приказ об утверждении плана мероприятий по ФГ на 2022-23 уч г

2021-2022 уч.год

Приказ № 78 о реализации комплекса мер по повышению функциональной грамотности
Приказ № 79-а об утверждении плана мероприятий направленного на оценку и формирование функциональной грамотности

План мероприятий направленный на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся МБОУ Балахтинская СОШ № 2

План внеурочной деятельности по формированию функциональной грамотности
Чек-лист самодиагностики готовности к формированию функциональной грамотности обучающихся в МБОУ Балахтинская СОШ № 2
База данных учителей участвующих в формировании функциональной грамотности
Приказ № 6 от 11.01.2022
ПЛАН ПО ФОРМИРОВАНИЮ И ОЦЕНКЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ

Финансовый фестиваль.

В нашей школе стартовал КРАЕВОЙ ФИНАНСОВЫЙ ФЕСТИВАЛЬ. Обучающиеся приступили к первому конкурсу “Финплакат”. Конкурс проводится с целью поддержки и популяризации экономического образования детей и подростков, формирования финансовой грамотности подрастающего поколения.

Стартовая и итоговая диагностика обучающихся 1-3-х классов

КДР 4 по читательской грамотности

КДР 4 по ГП

КДР 6 по читательской грамотности

КДР 7 по математической грамотности

КДР 8 по естественнонаучной грамотности

Родителям о КДР

Кошелёк

В рамках Краевого семейного финансового фестиваля обучающиеся 2 класса посмотрели фильм о банкнотах и изготовили поделки “Кошельки” из цветного картона.

Копилка своими руками

В рамках Краевого семейного финансового фестиваля обучающиеся 5 -9 классов приняли участие в школьном конкурсе “Копилка своими руками”. Детская копилка – это не просто емкость для сбережения денежных средств, как обычная копилка. Это своеобразный инструмент финансового образования, формирования у ребенка первых умений и навыков распоряжения деньгами. Воспитательная роль копилки определяется тем, что она дает ребенку не столько навыки экономии, сколько умение отдавать, тратить на других деньги, хоть и не заработанные собственным трудом, но собранные благодаря своему терпению и вниманию.

Финансовые фильмы

Повышать финансовую грамотность никогда не рано и не поздно! А начинать нужно тогда, когда эта мысль впервые пришла вам в голову. Обучающиеся родители и педагоги нашей школы приняли активное участие в Краевом семейном финансовом фестивале, посетили различные площадки, прошли тестирование по финансовой грамотности.

За покупками

В 1 “А” классе прошло мероприятие по финансовой грамотности. “ЗА ПОКУПКАМИ В СКАЗОЧНЫЙ ЛЕС.”
Цели: 1)в игровой форме дать понятие о деньгах и их значении;
2)развивать навыки работы в паре;
3)учить договариваться
4)учить правильно расходовать деньги;
5)формировать умение учитывать важность и необходимость покупки;
6)формировать финансовую грамотность обучающихся.